研学旅行,到“行走中的课堂”探究
2016年,教育部等11个部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出,研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是实践育人的有效途径。
据悉,早在三年前,乐山外国语学校便开始在每年的上、下学期,分批次组织初中部和高中部学生前往犍为县、峨眉山市、夹江县开展研学旅行活动。
体验嘉阳蒸汽小火车
了解火车轨道变道原理
参观矿山博物馆
了解机床构造知识
了解矿井文化
煤井猴儿车体验
黄村井矿井挖煤体验
了解桫椤树知识
了解犍为文庙历史
体验拜师礼
沉犀节孝牌坊探究
体验茉莉花扦插技艺
篝火晚会展才艺
当晚,同学们在茉莉香都开展篝火晚会、文艺表演,增进彼此感情。次日,大家又在导游的陪同下参观了犍为文庙,了解文庙的历史意义和历史沿革;通过体验拜师礼,接受传统儒家礼仪教育;听取茉莉花茶知识讲座,了解犍为独特的茉莉花茶制作工艺;随后,同学们还参观了沉犀节孝牌坊、体验茉莉花扦插技艺……
为期两日的研学旅行,行程安排丰富紧凑。“通过本次活动,让我们真正亲近了大自然,了解了犍为的人文历史,不仅增长了知识,还增进了同学之间的感情。”在活动中,初2020届6班学生张一禾表示收获颇丰。
除犍为研学旅行活动外,在每年的上、下学期,该校还分批次组织初中部和高中部学生分别到峨眉山市、夹江县开展研学旅行活动。
了解圣积寺铜塔
了解佛教文化
参观峨眉山博物馆
参观夹江千佛岩
参观夹江手工造纸博物馆
听非物质遗产传承人杨占元讲解
体验手工古法造纸
学生实践记漫画
“行是知之始,知是行之成。”该校每位学生都能在研学旅行活动中,通过实地观察,自主探索,获得第一手材料,再深入研究,形成较为科学、系统的实用知识体系。于学校而言,这是该校利用本土化教学资源,为学生量身定制的一门新型社会实践课程;于学生而言,这是一场近距离的远足,也是一堂行走中的课堂。(张力 刘颖 张友根)
文字来源:乐山日报
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